Απονομή βραβείων "Ο μικρός Ευκλείδης - 2015"

Φωτογραφικό Κολάζ του κου Μενεξέ

Από την Τελετή Βράβευσης του "Μικρού Ευκλείδη 2015"

που διενέργησε η Μαθηματική Εταιρεία (τμήμα Δωδεκανήσου)

στο Παν/μιου Αιγαίου (αίθουσα Κλεόβουλος)

στις 30/1/2016.

Από τα Ουρανοποιηματάκια 

(17ο ΔΣ Ρόδου - Ε τάξη, για το έτος 2014-2015)

διακρίθηκαν οι:

Βιργινία Αντωναράκη (Τζίνιους), Παναγιώτης Λιβιεράτος,

Εμμανουέλα Χρυσοχού (Κοτσίδιους), Δικαία Ραφτή,

Κατερίνα Κοντού, Ειρήνη Χατζηγιάννη.

ΑΡΜΟΝΙΑ

Ευτυχής οιωνός - για τα Ουρανοποιηματάκια 3 (ΣΤ', 17ο ΔΣ Ρόδου) - εν όψει της νέας σχολικής μας χρονιάς. 

Από τα 312 συνολικά έργα (8 για το Μεγάλο Βραβείο - 50 για τις Εύφημους Μνείες - και 250 για τους Επαίνους) που συνολικά διακρίθηκαν στον Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό φωτογραφίας «International Students' Visual Arts Contest-cum-Exhibition of Hong Kong- Photography HKISAC 2015» που διοργάνωσε ο HKISAC και το Γραφείο Εκπαίδευσης (Education Bureau-EDB) του Χονγκ Κονγκ, με θέμα την "Aρμονία" - τα 4 φέρουν την υπογραφή μας, ειδικότερα, τα τρία της μικρής Ειρήνης ("Pax" - επί το καλλιτεχνικότερον) και το τέταρτο του μικρού Νίκου (Καλλιτεχνικό Ψευδώνυμο: "Δίδυμος Πύργος"). 

Οι συμμετοχές συγκεντρώθηκαν από τις τέσσερις μεριές του πλανήτη: από την Νότια Αφρική μέχρι την Άπω Ανατολή και από τον Καναδά μέχρι την Αυστραλία. Σε μία ενιαία ηλικιακή κατηγορία: από εκείνη του Δημοτικού (E' και ΣΤ' τάξη) μέχρι τα 20 έτη. 

Η διάκριση δίνει μεγάλη χαρά εξίσου σε όλα τα Ουρανοποιηματάκια, όπως και στην κα Εύα Μπαξεβάνογλου, η οποία μέσα από το Φωτογραφικό Εργαστήριο που συγκρότησε με τα Ουρανοποιηματάκια, κατάφερε να σταλάξει το δικό της ποιητικό βλέμμα στους φωτογραφικούς φακούς των μικρών μαθητών μας.

Αρμονία - στην τέχνη και στην εν γένει σχολική μας ζωή - η Ιθάκη και το πέλαγό μας.

Αυτό ας είναι το μόττο για τους μαθητές μας απ’ άκρη σ’ άκρη της υφηλίου.

Επίσης στο Διαδίκτυο

Επίσημος διαδικτυακός τόπος HKISAC: http://hkisac.org/2015/

Βραβεία & Διακρίσεις 2014-2015

Το έχουμε ξαναπεί – σε κάθε δυνατή ευκαιρία: ένα βραβείο δεν είναι παρά ένα χαμόγελο. Που, αν απευθυνθεί στο πρόσωπό μας είναι ευπρόσδεκτο, αν πεταλουδίσει σε ένα άλλο πρόσωπο, χαιρόμαστε διπλά: με την χαρά του άλλου και με την χαρά που νιώθεις, όταν το έργο σου δεν ανήκει πια σε εσένα τον ίδιο. Ανήκει σε κάθε άνθρωπο που το έχει πάρει ήδη μέσα του. 

Χρειάζεται μεγαλύτερο βραβείο από αυτό;

1.      Βραβείο Συμμετοχής στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό ποίησης και διηγήματος της Ένωσης Ελλήνων Λογοτεχνών

2.      4^ο Βραβείο Τραγουδιού του 1^ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Δημιουργικής Έκφρασης Μαθητών με θέμα  «Ας φανταστούμε το Σχολείο των ονείρων μας» του Παν/μιου Κρήτης (ΠΤΔΕ Ρεθύμνου)

3.      10^ο Βραβείο Βίντεο του 1^ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Δημιουργικής Έκφρασης Μαθητών με θέμα  «Ας φανταστούμε το Σχολείο των ονείρων μας» του Παν/μιου Κρήτης (ΠΤΔΕ Ρεθύμνου).

4.      Τιμητικό Δίπλωμα Συμμετοχής στο 5^ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας υπό την εποπτεία του ΚΕΠΛΗΝΕΤ.

5.      Βραβείο Διηγήματος στον 1^ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Δημιουργικής Γραφής του ομώνυμου Μεταπτυχιακού από το Πανεπιστήμιο Φλώρινας και τις εκδόσεις Γαβριηλίδης.

6.       Βραβείο Συμμετοχής σε 10 μαθητές και μαθήτριες μας στον «Μικρό Ευκλείδη» της Μαθηματικής Εταιρείας.

7.      Βραβείο στο 4^ο Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό του θεσμού European Student Radio με θέμα «Κάντο να ακουστεί» με την ραδιοφωνική μας παραγωγή υπό τον τίτλο «Ράδιο-Ουρανοποιηματάκια».

8.      3^ο Βραβείο Εκπαιδευτικού Ιστότοπου 2015 στα ΟΥΡΑΝΟΠΟΙΗΜΑΤΑΚΙΑ (Ιστολόγιο Ε’ τάξης) από τον Δήμο Ροδίων και την υπηρεσία ΚΕΠΛΗΝΕΤ Δωδεκανήσου.

Τμήμα Παράλληλης Στήριξης: Κική Σκαρπέτη

Τμήμα Ένταξης 17ου ΔΣ Ρόδου: Μαρία Κασσίμη

E’ τάξη – υπεύθυνος Δάσκαλος: Πάνος Δρακόπουλος 

Σε κάθε νέο που ξεπερνάει τον εαυτό του...

Συγχαρητήρια στον Γιάννη μας 

και σε κάθε νέο μαθητή-αθλητή που ξεπερνάει τον εαυτό του!

Α' Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής: 4 βραβεία για το 17ο ΔΣ Ρόδου

4 βραβεία για το 17ο ΔΣ ΡΟΔΟΥ - στην κατηγορία "Διήγημα" / στο πλαίσιο του Α' Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Δημιουργικής Γραφής που συνδιοργανώνουν φέτος το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών "Δημιουργική Γραφή" (Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας) και οι Εκδόσεις Γαβριηλίδης.

Είμεθα όλα τα Ουρανοποιηματάκια και οι συμμαθητές τους στο ιπτάμενο σχολείο μας - οι δάσκαλοι και οι γονείς τους - όπως γράφει ο Ανδ. Εμπειρίκος, "εντός του μέλλοντός μας"!

[Αναλυτικότερα τα αποτελέσματα: 

http://dim-grafi.uowm.gr/archives/short_story_results.pdf]

Η νέα μας Αφίσα

Ιδού η Αφίσα που φιλοτεχνήσαμε 

με τα Ουρανοποιηματάκια 

εν όψει της Εκδήλωσης του Υπουργείου Παιδείας

-μέσα στον Νοέμβριο- 

για τα φετινά Βραβεία του θεσμού Αριστείας και Καινοτομίας.

Μία εικόνα ίσον χίλιες μία ιστορίες. 

«Αριστεία και Καινοτομία στην Εκπαίδευση»: Δημοσίευμα στην εφημερίδα "ΡΟΔΙΑΚΗ"

Αριστείο καινοτόμου δράσης στην Εκπαίδευση 

έλαβε το Δημοτικό Σχολείο Κοσκινού για το 2013 

και συγκεκριμένα για το έργο: 

Το σχολικό ιστολόγιο «Τα Ουρανοποιηματάκια» 

(Ε1 - Οι περιπέτειες των 18) 

που υποβλήθηκε από τον εκπαιδευτικό του σχολείου 

Πάνο Δρακόπουλο, Δάσκαλο – ΠΕ 70. 

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων εισήγαγε το 2010 τη δράση «Αριστεία και Καινοτομία στην Εκπαίδευση», στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Θεσμός Αριστείας και ανάδειξη καλών πρακτικών στην Α’/θμια και Β’/θμια Εκπαίδευση» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση». 

Στόχος της εν λόγω δράσης είναι «η αξιοποίηση της καινοτομίας και της δημιουργικότητας που αναπτύσσεται στα σχολεία, ως βάση για τον εμπλουτισμό και την ενδυνάμωση του εκπαιδευτικού έργου μέσα από την επιβράβευση και την δημόσια ανάδειξη «βέλτιστων πρακτικών» της μαθησιακής διαδικασίας. 

Η δράση αποτελεί μία πρωτοβουλία που επιχειρεί να ανοίξει το δρόμο σε ένα σχολείο που επιδιώκει τη συνεχή βελτίωση, την αλλαγή, την πολυμορφία καθώς και σε μηχανισμούς συνεχούς ανατροφοδότησης και υποστήριξης της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών». 

Σύμφωνα με την ανακοίνωση του Γ.Γ. του Υπουργείου, κου Αθ. Κυριαζή, ο θεσμός, κατά το έτος εφαρμογής 2012-13, σημείωσε μεγάλη επιτυχία, αφού κατατέθηκαν 1.035 έργα από 1.850 εκπαιδευτικούς. Από το σύνολο των υποβληθέντων έργων βραβεύονται τα πρώτα 100, ενώ για τα έργα που υποβλήθηκαν το έτος 2012-13, τα πρώτα 105 (λόγω ισοβαθμίας με το 100ο). 

Η αξιολόγηση πραγματοποιήθηκε με διπλή ανώνυμη κρίση από μη αμειβόμενη Επιστημονική Επιτροπή αποτελούμενη από 654 μέλη με επιστημονική και διδακτική επάρκεια. Το έργο «Τα Ουρανοποιηματάκια» (Ε1 - Οι περιπέτειες των 18), είχε τον κωδικό 7532 και βαθμολογήθηκε με άριστα το 360 με 344 μόρια. 

Το σχολικό ιστολόγιο «Τα Ουρανοποιηματάκια» (Ε1 – ΔΣ Κοσκινού, Ρόδος) αποτελεί, ήδη από το φθινόπωρο του 2010, την ολόπλευρη διαδικτυακή εστία για τις δράσεις και τα επιμέρους διαθεματικά σχέδια εργασίας των τμημάτων που είχαν υπεύθυνο δάσκαλο τον Π. Δρακόπουλο. 

Γι’ αυτό και ενσωματώνει και δημοσιεύει σε ψηφιακή μορφή σημαντικό μέρος από το υλικό που δημιουργήθηκε από τον κύκλο εργασιών των 4 δομών που ανέπτυξαν οι μαθητές εντός της σχολικής τους ζωής, υπό τον τίτλο «ομάδες χαρούμενης γνώσης»: 

1. Τη Λέσχη ανάγνωσης και δημιουργικής γραφής 

2. Το παιδικό μουσικό σύνολο «Η Νέα Χορωδία που πετάει στα σύννεφα -2».

3. Την κινηματογραφική ομάδα «Ταινίες από ξυλομπογιά» 

4. Το τμήμα «Δημοκρατικής Αυτορρύθμισης Μαθητών». 

Η παράλληλη αξιοποίηση των διαδικτυακών εργαλείων του παρόντος Ιστολογίου σημείωσε υψηλές δυναμικές διάδρασης τόσο εντός της τοπικής σχολικής κοινότητας της Ρόδου, όσο και εξ αποστάσεως με σχολεία και φορείς με τους οποίους συνεργάστηκε σε ποικίλα παιδαγωγικά επίπεδα αναφοράς – με πυρήνα το παιδί και την αυτενέργεια του. 

Ως παιδαγωγικό «στάλαγμα» από τη λειτουργία ενός σχολικού ιστολογίου, όπως «Τα Ουρανοποιηματάκια», θα άξιζε να επισημανθεί πως, όταν η σχολική ζωή ενός τμήματος ή μίας σχολικής μονάδας, είναι όντως παλλόμενο κύτταρο έρευνας και δημιουργίας, τότε δεν ισχύει όσον αφορά την επικοινωνιακή διάσταση του διαδικτυακού του/της τόπου, πως «το μέσον είναι το μήνυμα» – κατά την πασίγνωστη φράση του Marshall McLuhan. 

Γεγονός που αναγνωρίστηκε και από το Ερευνητικό Παν/κο Ινστιτούτο Εφηρμοσμένης Επικοινωνίας, Μάθηση 2.0 plus (http://www.mathisi20.gr) με την απονομή Ειδικής Μνείας Ενδιαφέροντος στο ιστολόγιο «Τα Ουρανοποιηματάκια» κατά το σχολικό έτος 2011-2012. 

Ισχύει με άλλα λόγια, πως το ίδιο το κύτταρο – η ετερότητα των μαθητών που δρουν δημιουργικά μέσα και από ένα διαθεματικό Ιστολόγιο, ε ί ν α ι το μήνυμα. 

Γι’ αυτό και παίρνει ιδιαίτερη αξία η γνωμοδότηση της ποιήτριας κας Θέτης Χορτιάτης, όταν έλαβε γνώση του έργου «Τα Ουρανοποιηματάκια» (απαγγελίες, μελοποιήσεις και κινηματογραφήσεις πάνω στους στίχους της που έχουν αναρτηθεί στο ομώνυμο Ιστολόγιο): 

«Η προσπάθεια της προσέγγισης της τέχνης και με τη βοήθεια της ηλεκτρονικής τεχνολογίας, διευρύνει τους ορίζοντες της αντίληψης των πραγμάτων» [Απαντητική επιστολή της Θ. Χορτιάτη (Δημοτικό Σχολείο Κοσκινού, 9 Φεβρουαρίου 2012)]. 

Εν κατακλείδι, γίνεται φανερό, πως ο μαθητής-δημιουργός-συνδημιουργός ψηφιακού παιδαγωγικού και καλλιτεχνικού υλικού (επομένως μέσα στο δίπολο του «μαθαίνω» και του «διδάσκω στον εαυτό μου και στους άλλους») είναι το πιο ελπιδοφόρο κοινωνικό υποκείμενο που μπορεί να διαμορφώσει σήμερα το ελληνικό σχολείο. 

Παρόλη την αγωνία που δύναται να εκφράζει ο μαθητής σε διάφορα προπαρασκευαστικά στάδια (και πώς είναι δυνατόν να συμβεί αλλιώς;), στο τέλος της πορείας του είναι ένας χαρούμενος άνθρωπος – ένας πιο πλούσιος (εφοδιασμένος) από πολλές σκοπιές (γνώσεις, ομαδοσυνεργατικές δεξιότητες) άνθρωπος. 

Πηγή: 

http://www.rodiaki.gr/article.php?id=261646&catid=5&maincatid=1

"Μικροί λογοτέχνες": πρόγραμμα δημιουργικής γραφής

Η λέσχη ανάγνωσης και δημιουργικής γραφής "ΤΑ ΟΥΡΑΝΟΠΟΙΗΜΑΤΑΚΙΑ - 2" γιορτάζει τις 2 διακρίσεις που απέσπασαν για το Διαγωνισμό δημιουργικής γραφής του ΔΚΣΜΡ με τίτλο "Μικροί Λογοτέχνες" τα έργα του Βάγιου («Η μέρα της Μπριάνας» - με κεντρικό πρόσωπο τον Μικρό Νικόλα) και της Ειρήνης («Το βάθος κήτος» - με βασικό πρωταγωνιστή τον Σερ από το ομότιτλο κόμικ του Αρκά).

Μεταξύ μας - το πιο σημαντικό βραβείο εκτιμούμε πως είναι η συμμετοχή 14 μαθητών μας - με πρωτότυπες κι ευφάνταστες δημιουργίες τις οποίες θα ανθολογήσουμε προσεχώς σε ένα καινούργιο ψηφιακό βιβλιαράκι μας.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά - που κατέκτησαν ένα ακόμη χνάρι του αγνώστου και στους διοργανωτές που τους το αναγνωρίζουν.