Οι Παραμυθοψίθυροι βρήκαν φωλιά στα Ουρανοποιήματα!

Μερικές φορές τα παραμύθια δεν μένουν ήσυχα μέσα στις σελίδες των βιβλίων. Σηκώνονται στις μύτες των ποδιών τους, ψιθυρίζουν στ’ αυτιά των παιδιών και τα καλούν σε περιπέτειες.

Κάπως έτσι συνέβη και με τους «Παραμυθοψιθύρους» της Ευαγγελίας Παυλούς.

Η όμορφη συνάντησή μας με τη συγγραφέα έγινε η αφορμή για ένα δημιουργικό ταξίδι γεμάτο ερωτήσεις, ανακαλύψεις, παιχνίδι, φαντασία και συνεργασία. Ακολουθώντας τα μονοπάτια του παραμυθιού «Το Μυρόπανο», διαβάσαμε, συζητήσαμε, δραματοποιήσαμε σκηνές, γράψαμε δικά μας κείμενα, ζωγραφίσαμε εικόνες και αφήσαμε τις σκέψεις μας να συνομιλήσουν με τους ήρωες της ιστορίας.

Φωτογραφίες: Μαρία Δραμουντανή

Όλα αυτά τα μικρά και μεγάλα ίχνη της διαδρομής μας συγκεντρώθηκαν τώρα σε ένα 16σέλιδο ηλεκτρονικό βιβλιαράκι με τίτλο «ΠΑΡΑΜΥΘΟΨΙΘΥΡΟΙ». Στις σελίδες του αποτυπώνονται η συνάντησή μας με τη συγγραφέα, οι δημιουργικές δράσεις των Ουρανοποιημάτων και οι ιδέες που γεννήθηκαν όταν οι ψίθυροι ενός παραμυθιού συνάντησαν τις φωνές των παιδιών.

Ελπίζουμε οι σελίδες του να ταξιδέψουν από οθόνη σε οθόνη, μεταφέροντας λίγη από τη χαρά, τη συγκίνηση και τη δημιουργικότητα που μοιραστήκαμε όλοι μαζί.

Καλή σας ανάγνωση - πατώντας 

εδώ

Και επειδή οι Παραμυθοψίθυροι δεν έχουν πει ακόμη την τελευταία τους λέξη...

🎵 πολύ σύντομα θα κυκλοφορήσει και το τραγούδι που γράψαμε και συνθέσαμε, συνομιλώντας με τους «Παραμυθοψιθύρους», αφήνοντας τις μελωδίες να συνεχίσουν εκεί όπου σταματούν οι λέξεις.

Μείνετε συντονισμένοι. Οι ψίθυροι ετοιμάζονται να γίνουν τραγούδι απ' την ΜΙΚΡΟΦΩΝΙΞ!

Συνάντηση με την Ευαγγελία Παυλούς

Φωτογραφίες: Μαρία Δραμουντανή

[Φοιτήτρια ΠΤΔΕ, Ρόδου]

Συνάντηση των Ουρανοποιημάτων

(Καλλιτεχνικοί Όμιλοι 17ου ΔΣ Ρόδου)

με τη συγγραφέα παραμυθιών κα Ευαγγελία Παυλούς

Η τέχνη των ερωτήσεων και των απαντήσεων αγκάλιασε μια πλειάδα θεμάτων, όπως:

α) τα σωματικά εμπόδια σε όλες τις ηλικίες,

β) η περιπέτεια της έρευνας και το παιχνίδι της δημιουργίας,

γ) η ανθρωπιά — η ενσυναίσθηση και η αλληλοβοήθεια.

Διαβάσαμε — και απολαύσαμε, μέσα από θεατρικό παιχνίδι και παρεμβάσεις δημιουργικής ανάγνωσης και γραφής — «Το μυρόπανο», το πρώτο από τα τρία παραμύθια που περιέχονται στο βιβλίο της Ευαγγελίας Παυλούς «Παραμυθοψίθυροι» (εκδ. Booking Hill, 2025).

Σύντομα θα εκδώσουμε ένα ηλεκτρονικό βιβλιαράκι (e-book), που θα περιλαμβάνει εκτενέστερο υλικό (έργα και φωτογραφίες) από αυτή τη θαυμάσια συνεργασία.

Συνάντηση με την συγγραφέα Ευαγγελία Παυλούς

Αύριο, στην καρδιά των Ουρανοποιημάτων

(Καλλιτεχνικοί Όμιλοι του 17ου ΔΣ ΡΟΔΟΥ)

θα βρίσκεται η Ευαγγελία Παυλούς

και τα θαυμάσια παραμύθια της!

Χαρτογραφώντας τον δάσκαλο της ζωής: μια εμπειρία μάθησης με τα Ουρανοποιηματάκια

 

ΤΑ ΟΥΡΑΝΟΠΟΙΗΜΑΤΑΚΙΑ στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου

«Δημιουργώντας παιδαγωγικό υλικό

στο πλαίσιο μιας κοινότητας μάθησης:

απ’ τη θεωρία στη γόνιμη πρακτική».

 

Προσκεκλημένος στο μάθημα «Παιδαγωγικό Υλικό για Βιωματική Μέθοδο Διδασκαλίας» της αναπλ. καθηγήτριας του ΠΤΔΕ Ρόδου, κας Μαρίας Κλαδάκη, στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Παιδικό Βιβλίο και Παιδικό Υλικό».

 

Βαθιά ευγνώμων στην καλή φίλη Μαρία Κλαδάκη και στους μεταπτυχιακούς της φοιτητές — για όλα:
για την εμπιστοσύνη και την ανοιχτωσιά του πρώτου, εργαστηριακού μας μέρους· για την προσοχή και το στοχαστικό βλέμμα πάνω στα πεπραγμένα των Ουρανοποιημάτων· και, φυσικά, για τον «χάρτη ποιοτήτων» που φτιάξαμε από κοινού για τον δάσκαλο που κάνει τη διαφορά — όχι μόνο στη σχολική ζωή, αλλά στη ζωή των μαθητών του.

Η επισήμανση ότι αυτός ο «χάρτης» αποτυπώνει τον πραγματικό δάσκαλο — και όχι τον ΑΙ εκπαιδευτικό — δεν είναι πια πλεοναστική. Κάθε άλλο.

 

Ο δάσκαλος, όπως υποστηρίζει ο φιλόσοφος Βασίλης Καραποστόλης, είναι η ενσάρκωση του ρόλου της παιδείας. Είναι το παράδειγμα στα μάτια των μαθητών του ότι η γνώση βιώνεται και κατακτιέται. Δεν κατοικεί σε άλλη συνθήκη.

 

Στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης, θα μπορούσε αυτός ο χάρτης ιδιοτήτων — αυτό το πλέγμα ποιοτήτων — να υπάρξει ως τέτοιο;

 

Περιγράφονται αυτές οι ιδιότητες από αλγορίθμους;

Και, ακόμη περισσότερο, μπορούν να ανασυσταθούν από αυτούς;

 

Αυτά τα ερωτήματα μπήκαν στη συζήτησή μας — και εκτιμώ πως χρειάζεται ολοένα και περισσότερο να διεγείρουν την εκπαιδευτική κοινότητα, σε κάθε ζωντανή και ουσιαστική διερεύνηση της νέας της ταυτότητας.

Φωτογραφίες: Μαρία Κλαδάκη

Σήμερα, 21/1/2026 - δημοσιεύθηκε 

στην εφημερίδα Ροδιακή ένα άρθρο 

- που αναπτύσσει βαθύτερα τα θέματα 

της Παιδαγωγικής μας Συνάντησης.

Μπορείτε να το βρείτε και να το διαβάσετε 

εδώ

ή εναλλακτικά 

στο Ιστολόγιο

της Ελεύθερης Αγοράς.

ΤΑ ΟΥΡΑΝΟΠΟΙΗΜΑΤΑΚΙΑ στο Παν/μιο Αιγαίου - 2025

 

ΤΑ ΟΥΡΑΝΟΠΟΙΗΜΑΤΑΚΙΑ στο Παν/μιο Αιγαίου: «Δημιουργώντας παιδαγωγικό υλικό στο πλαίσιο μίας κοινότητας μάθησης: απ’ την θεωρία στην γόνιμη πρακτική».

Προσκεκλημένος στο μάθημα "Παιδαγωγικό Υλικό για Βιωματική Μέθοδο Διδασκαλίας" της αναπλ. Καθηγήτριας του ΠΤΔΕ (Ρόδου), κας Μαρίας Κλαδάκη για το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα "Παιδικό Βιβλίο και Παιδικό Υλικό".

Βαθιά ευγνώμων στην καλή φίλη Μαρία Κλαδάκη και τους μεταπτυχιακούς της φοιτητές και φοιτήτριες – για όλα: την εμπιστοσύνη και την ανοιχτωσιά του πρώτου εργαστηριακού μας μέρους, την προσοχή και το στοχαστικό βλέμμα πάνω στα πεπραγμένα των Ουρανοποιημάτων – και, φυσικά, για το παιχνιδιάρικο, όσο και χαριτωμένο παραμύθι που φτιάξαμε όλοι μαζί!

Το μήνυμα των μεταπτυχιακών φοιτητριών 

προς τα Ουρανοποιηματάκια:

Ευχαριστούμε θερμά! 

Παιδαγωγική Συνάντηση με τα Ουρανοποιηματάκια στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Δεν είναι η πρώτη φορά που η σχολική κοινότητα των Ουρανοποιημάτων (ΣΤ1 – 17^ου ΔΣ Ρόδου) προσκαλείται, για να παρουσιάσει τις δράσεις της, στο ΠΤΔΕ του Παν/μιου Αιγαίου. Καθηγήτριες του Παν/μιου Αιγαίου, όπως η Ελένη Σκούρτου και η Βασιλεία Καζούλλη, με σημαντικά επιστημονικά επιτεύγματα –πλάι στα άλλα– πάνω στην δημιουργική μάθηση, την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών και την μετασχηματιστική διάσταση της παιδείας, έχουν κατά περιόδους προσκαλέσει τα Ουρανοποιηματάκια, για να μιλήσουν στους φοιτητές και τις φοιτήτριες τους – προκειμένου να μελετηθεί από πρώτο χέρι η αξία της «Χαρούμενης γνώσης», όπως η κοινότητα των Ουρανοποιημάτων τη διαρθρώνει και την υλοποιεί στην σχολική της ζωή.

Έτσι και την περασμένη Δευτέρα (27/11) οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ1 του 17^ου ΔΣ Ρόδου, προσκεκλημένοι απ’ την τακτική Καθηγήτρια και Διευθύντρια του Εργαστηρίου Γλωσσολογίας του ΠΤΔΕ Ρόδου, κα  Βασιλεία Καζούλλη, στο πλαίσιο του μαθήματός της «Διδασκαλία Γλώσσας και Νέες Τεχνολογίες» παρουσίασαν με τους δασκάλους τους, τον κ. Πάνο Δρακόπουλο και την κα Σέβα Φωταρά (παράλληλη στήριξη) ενώπιον ενός κατάμεστου και φιλομαθούς αμφιθεάτρου, τις 4 δημιουργικές τους ομάδες: Α. Την ομώνυμη Λέσχη ανάγνωσης και δημιουργικής γραφής, Β. Το παιδικό μουσικό σύνολο «Νεραϊδοφωνίξ», Γ. Την κινηματογραφική ομάδα «Ταινίες από ξυλομπογιά» και Δ. Το τμήμα «Δημοκρατικής Αυτορρύθμισης Μαθητών».

Αξιοσημείωτο είναι πως τα παιδιά συνόδευαν εκτός από τους δασκάλους τους, η διευθύντρια του 17^ου κα Μπέττυ Κυρίτση και μία ομάδα γονέων και κηδεμόνων του τμήματος τους, καθώς αυτό υπακούει στην κουλτούρα σύμπραξης και συνεργασίας σχολείου και οικογένειας που καλλιεργούν τα Ουρανοποιηματάκια κι εν γένει το 17^ο ΔΣ Ρόδου.

Η ξεχωριστή αυτή Παιδαγωγική Συνάντηση ξεκίνησε στις 11.00.

Νωρίτερα, όμως, ομάδα φοιτητών της κας Καζούλλη ξενάγησε τα παιδιά στους χώρους των 2 μεγάλων κτηρίων («7^ης Μαρτίου» και «Κλεόβουλος») του Πανεπιστημίου.

Τα παιδιά, ειδικά στην Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου, είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τον πλούτο και τον τρόπο λειτουργίας της από την χαμογελαστή βιβλιοθηκονόμο, την κα Νεκταρία.

Τα παιχνίδια των Ουρανοποιημάτων που ακολούθησαν, οδήγησαν τους μικρούς φιλαναγνώστες στην αναζήτηση σημαντικών έργων της Αλ. Ζέη, του Ε. Τριβιζά και του Οδ. Ελύτη, αλλά και βιβλίων «με το πιο παράξενο όνομα», «με το πιο εντυπωσιακό εξώφυλλο», «με τον πιο αστείο τίτλο»!

Μετά από μία απαραίτητη ανάπαυλα στο κυλικείο της Σχολής, δεκάδες φοιτητές υποδέχτηκαν τα Ουρανοποιημάτακια στο οικείο Αμφιθέατρο της.

Η παρουσίαση γρήγορα πήρε την δυναμική της συζήτησης, όπου αναδείχτηκε, πως το ορατό παράδειγμα μιας τάξης που δημιουργεί μαθαίνοντας και μαθαίνει δημιουργώντας, ενεργοποιεί στη σκέψη των φοιτητών έναν ιδιαίτερα γόνιμο προβληματισμό για το πώς μπορεί να πορευτεί το σημερινό ελληνικό σχολείο – και για το πώς είναι σε θέση οι ίδιοι να δουν τον εαυτό τους ώστε να συμβάλλουν στην παιδαγωγική του ανανέωση.

Όπως συνόψισε εύστοχα η κα Καζούλλη: «Μερικές φορές χρειάζεται να κάνουμε εμείς οι καθηγητές, ένα βήμα πίσω και να αφήσουμε τους μαθητές να μας διδάξουν. Το μάθημά τους με έπεισε ακόμη περισσότερο ότι η δημιουργικότητα είναι το κλειδί. Και αν ακόμα δεν είστε πεπεισμένοι, περισσότερα γι’ αυτό στο ιστολόγιο της τάξης τους: https://ouranopoihmatakia.blogspot.com/ »

Το πώς βίωσαν το σύνολο της εκδρομής τους στο Παν/μιο Αιγαίου τα Ουρανοποιηματάκια, το φανερώνουν –ενδεικτικά– 3 κείμενα τους:

 

«Μια εκδρομή γεμάτη γνώσεις»

του Μισέλ (Πικάσο) Μακράκη

 

Η εκδρομή μας έγινε στο Πανεπιστήμιο, στις 27/11/23, την Δευτέρα και πήγαμε με την τάξη μου, το ΣΤ1. Ήρθαν και μερικές μαμάδες, όπως η μαμά της Ευαγγελίας, η μαμά μου, η μαμά του Τίμου και η κυρία Σέβα, ενώ ο οδηγός μας ήταν ο μπαμπάς μου.

Μετακινηθήκαμε με ένα μικρό λεωφορείο που δεν ήταν ούτε mini bus, ούτε μεγάλο λεωφορείο. Η κυρία Καζούλλη μάς γνώρισε τους συνοδούς μας, οι οποίοι ήταν η Ράνια, η Σόνια, η Κατερίνα, η Κωνσταντίνα και ο Παναγιώτης.

Στην βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου είχε πάρα πολλά βιβλία και ράφια. Εκεί γνωρίσαμε την κυρία Νεκταρία που ήταν πολύ καλή και ευγενική. Παίξαμε ένα παιχνίδι, όπου έπρεπε να βρούμε το βιβλίο με τον πιο περίεργο τίτλο. Έπειτα  είδαμε ξανά, ότι είναι πολύ ωραίο να διαβάζεις βιβλία.

Στη συνέχεια συμμετείχαμε στο μάθημα της κυρίας Καζούλλη που το παρουσιάσαμε εμείς. Συναντήσαμε πάρα πολλούς φοιτητές. Εκεί ήταν και η κυρία Φανή, η κυρία Γιώτα και η κυρία Νεφέλη, οι φοιτήτριες που έρχονται στο σχολείο μας για τις Πρακτικές τους. Παρουσιάσαμε τις τέλειες ταινίες μας στους φοιτητές και πιστεύω ότι τους άρεσαν.

Νωρίτερα πήγαμε στο κυλικείο. Ήταν ένα τεράστιο κυλικείο: είχε καφετέρια, ψυγειάκια, τραπέζια, μπιλιάρδα, ποδοσφαιράκια. Οι υπόλοιποι φίλοι μου έπαιζαν μπιλιάρδο, ενώ ο ίδιος έπαιξα ποδοσφαιράκι μαζί με τον Πανορμίτη, τον Δημήτρη, την Ευαγγελία και την Κρισάνα.

Η εκπαιδευτική μας εκδρομή ήταν τέλεια!  Για εμένα αυτή η εκδρομή ήταν η καλύτερη εκδρομή που έχω ζήσει στην ζωή μου. Μου άρεσε πολύ, γιατί ήρθαν οι φίλοι μου και οι μαμάδες μας και, φυσικά, που οδηγός ήταν ο μπαμπάς μου!

 

«Μια μέρα σαν φοιτητές»

του Μαρίας Κάβουρα

 

Η εκδρομή μας έγινε την Δευτέρα (21/11) στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Εκεί πήγε η τάξη μου και οι γονείς κάποιων παιδιών.

Για να φτάσουμε εκεί, μετακινηθήκαμε με πούλμαν. Μόλις μπήκαμε στο Πανεπιστήμιο, μάς περίμεναν 5 φοιτητές η Σόνια, η Ράνια, η Κατερίνα, η Κωνσταντίνα και ο Παναγιώτης. Το κλίμα ήταν υπέροχο και μας υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά, για να μας ξεναγήσουν.

Όταν τελειώσαμε την ξενάγηση πήγαμε στην βιβλιοθήκη, όπου κάναμε πολύ ωραία παιχνίδια. Το ένα από αυτά ήταν να βρούμε το βιβλίο με τον πιο αστείο τίτλο. Εμείς βρήκαμε ένα που λεγόταν «Το νησί μαστίχα»! Στην βιβλιοθήκη μάθαμε πως υπάρχουν περίπου 280.000 βιβλία. Επίσης μας έκαναν εντύπωση οι κυλιόμενες ραφιέρες και το σύστημα με το οποίο ήταν καταταγμένα τα βιβλία.

Όταν φύγαμε από την βιβλιοθήκη, πήγαμε στο κυλικείο, όπου παίξαμε μπιλιάρδο και ποδοσφαιράκι. Αγοράσαμε κάτι να φάμε και να πιούμε, αλλά μας κέρασαν και από ένα σάντουιτς και χυμό. Όταν τελειώσαμε και από το κυλικείο, πήγαμε στο μάθημα της Κ. Καζούλλη, που μας περίμεναν πολλοί φοιτητές για να δουν την δουλειά μας.

Η παρουσίαση ξεκίνησε σε μια πολύ ωραία αίθουσα με τον κ. Πάνο να μιλάει. Στην συνέχεια ο κ. Πάνος άρχισε να ρωτάει πράγματα εμάς και τους φοιτητές ανοίγοντας μια μεγάλη συζήτηση. Ένα πράγμα που μου έκανε εντύπωση από την προετοιμασία μέχρι την πράξη ήταν ότι δεν μιλούσε μόνο ο κ. Πάνος. Παρουσιάσαμε και εμείς πράγματα: για παράδειγμα, ο Πανορμίτης ήταν οπερατέρ, εγώ μίλησα για την ταινία μας «Πόλεμος και Ειρήνη», ο Χαλίλ είπε για το «Πάρτι Μασκέτς», η Ευαγγελία για την Γενική Συνέλευση, ενώ κι άλλα παιδιά αναφέρθηκαν και σε άλλα πράγματα που τώρα δεν τα θυμάμαι.

Και κάτι που μου έκανε ακόμα πιο μεγάλη εντύπωση είναι το άγχος που είχα για το ότι θα ήμασταν σε έναν καινούριο χώρο! Αλλά μόλις μπήκαμε μέσα, ένιωθα σαν να έχω πάει πολλές φορές και ένα συναίσθημα καλής φιλοξενίας με τριγυρνούσε όλη μέρα.

Τώρα που τελείωσε αυτή η εκδρομή νιώθω υπέροχα, γιατί ήθελα πάρα πολύ να πάω στο Πανεπιστήμιο.

 

“Η εκδρομή  μας”

του Ευαγγελίας Καριώτη

 

Η εκδρομή μας πραγματοποιήθηκε στις  27 Νοεμβρίου  2023. Μας  συνόδευσαν η μαμά μου, η μαμά του Τίμου και ο μπαμπάς και η μαμά του Μισέλ. Επίσης  μας συνόδευσε η κυρία Σέβα, ενώ αργότερα ήλθε και η κα Μπέττυ, η διευθύντρια μας.

       Κατά τις εννιά παρά δέκα βγήκαμε από την τάξη. Πήγαμε και βρήκαμε τον οδηγό (ο οποίος ήταν ο μπαμπάς του Μισέλ) και το υπέροχο αυτό λεωφορείο που μας πήγε μέχρι το Πανεπιστήμιο.

Μόλις μπήκαμε μέσα στο ανακαινισμένο κτήριο γνωρίσαμε πολλούς ανθρώπους. Είδαμε πρώτα την κα Βασιλεία Καζούλλη, την γραμματέα του κτηρίου, τον κο  Δημήτρη και μια ομάδα που αποτελούταν από πέντε φοιτητές.

       Στην  βιβλιοθήκη είχαμε μια υπέροχη εμπειρία. Παίξαμε ένα παιχνίδι στο οποίο πληκτρολογήσαμε το όνομα ενός συγγραφέα / ποιητή. Το σύστημα των υπολογιστών της βιβλιοθήκης, έπειτα, μας έδινε έναν κωδικό και στο τέλος, έπρεπε με τη βοήθεια του να βρούμε το βιβλίο. Αυτήν την τέλεια εμπειρία την ζήσαμε με την κα Νεκταρία. Στη συνέχεια, παίξαμε κι άλλα παιχνίδια. Ακόμη μάθαμε ότι υπάρχουν πάνω από 280.000 τίτλοι!

       Στο μάθημα της κας Καζούλλη γνωρίσαμε πολλούς φοιτητές. Εγώ περίμενα να πάμε σε μία αίθουσα με σχετικά λίγους φοιτητές, αλλά αυτή δεν ήταν η περίπτωση.

        Πήγαμε επίσης στο κυλικείο. Μέσα υπήρχαν πολλά τραπέζια, δύο μπιλιάρδα και ένα ποδοσφαιράκι. Η εκδρομή μας τελείωσε με ένα τέλειο μολύβι και ένα μεγάλο “ευχαριστώ” στους φοιτητές και στην κα Καζούλλη!

        Νιώθω στενοχώρια που φύγαμε και θέλω να πάω πίσω. 

 

1η δημοσίευση

εφημ. "ΡΟΔΙΑΚΗ", 5/12/2023

https://www.rodiaki.gr/article/504748/paidagwgikh-synanthsh-me-ta-oyranopoihmatakia-sto-panepisthmio-aigaioy?fbclid=IwAR1CA1pffH2hO6CFZiUg1d1j4RxkPpnTYvy6fChQTnajg_TP62YQR2X2CRY

Τα Ουρανοποιηματάκια 6 - στο Παν/μιο Αιγαίου (ΠΤΔΕ, Ρόδος)

Η παιδαγωγική της "Χαρούμενης Γνώσης" - μάς συγκεντρώνει ολόγυρά της - μαθητές, φοιτητές, δασκάλους και καθηγητές της!

Θερμές ευχαριστίες στην καθηγήτρια του ΠΤΔΕ Ρόδου

Δρ Βασιλεία Καζούλλη - για όλα!

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ - στο Παν/μιο Αιγαίου (Ρόδος)

Την Δευτέρα, 27 Νοεμβρίου, τα Ουρανοποιηματάκια (ΣΤ1 – 17^ο ΔΣ Ρόδου) είναι προσκεκλημένα από την Καθηγήτρια και Διευθύντρια του Εργαστηρίου Γλωσσολογίας του ΠΤΔΕ Ρόδου, Δρ Βασιλεία Καζούλλη για μία εφ' όλης της ύλης συνάντηση με τους φοιτητές και τις φοιτήτριες της σχετικά με το μάθημα "Διδασκαλία Γλώσσας και Νέες Τεχνολογίες".

 

Βάση της συζήτησης θα είναι τα έργα και οι επιμέρους δράσεις του μαθητικού μας Ιστολογίου "ΤΑ ΟΥΡΑΝΟΠΟΙΗΜΑΤΑΚΙΑ" – καθώς και οι 4 Δημιουργικές Ομάδες του τμήματος μας που το τροφοδοτούν.

Με αυτή την αφορμή - διαμορφώσαμε ένα ημερήσιο Πρόγραμμα Εκπαιδευτικής Εκδρομής στις εγκαταστάσεις του Παν/μιου Αιγαίου - εστιάζοντας κυρίως στην Βιβλιοθήκη του - με μία σειρά σχετικών δραστηριοτήτων.

Η Συνάντηση είναι ανοιχτή - σε όλους: τους γονείς των μαθητών, τις φοιτήτριες/τους φοιτητές που έχουν συνεργαστεί με το τμήμα μας και κάθε ενδιαφερόμενο συνάδελφο.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΕΥΤΕΡΑΣ, 27/11

 

8.10: Προσέλευση στο σχολείο

8.15-8.30: Πρωινό στην τάξη μας

8.30-9.00: Μετακίνηση στο Παν/μιο

(Οδός Δημοκρατίας, Ρόδος)

9.00-10.30: Επίσκεψη σε χώρους του Παν/μιου –

Παιγνιώδεις δραστηριότητες στη Βιβλιοθήκη του

10.30-11.00: Διάλειμμα στο Κυλικείο

11.00-14.00: Συνάντηση με την Δρ Καζούλλη και τους φοιτητές της: παρουσίαση του Ιστολογίου μας (στο Αμφιθέατρο) - Συζήτηση

14.00-14.30: Επιστροφή στο σχολείο

14.30: Σχόλασμα

«Συνάντηση με τον Γιάννη Παπαδάτο» - Ε1 και Ε2, ΔΣ Ρόδου.

Φωτογραφίζει η κα Μαριάνθη Χαλκίτη

Με αφορμή την θαυμάσια «ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΩΝ ΓΑΤΩΝ» (εκδ. Καλειδοσκόπιο, 2022), συνομιλήσαμε προχθές στο σχολείο μας (17^ο ΔΣ Ρόδου) με τον συγγραφέα και τ. αναπληρωτή καθηγητή στο ΤΕΠΑΕΣ του Πανεπιστημίου Αιγαίου, για ένα σωρό αγάπες:

Τα ζωάκια, τα παιδιά, τους φοιτητές, την λογοτεχνία, την συγγραφή ανθολογίων κι ένα σωρό ακόμη ζητήματα που αφορούν την δημιουργία και τον πολιτισμό – από το ερώτημα «πώς να ζει κανείς σε σχέση με το οικοσύστημά του» μέχρι το πώς φτιάχνεται ένα βιβλιαράκι με μία μόνον σελίδα Α4.

Η συνάντηση μας έκλεισε με την ανάγνωση ποιημάτων και μικρών πεζών που έγραψαν οι μαθητές μας για τα αγαπημένα τους ζώα και με την Χορωδία μας να τραγουδάει το ποίημα «Ντόλυ και Ρανταπλάν» του κ. Παπαδάτου μελοποιημένο απ’ τον υποφαινόμενο.

Διαχρονικά όλα τα παιδιά του κόσμου – όταν κλείνει μία χαρούμενη σχολική ή και εξωσχολική εμπειρία, τραγουδούν εν χορώ «έπερασαμ’ όμορφα / όμορφα, όμορφα». Το ίδιο κι εμείς. Μικροί και μεγάλοι. Μαθαίνοντας κι ανακαλύπτοντας συνάμα ένα σωρό εξίσου μικρά και μεγάλα μυστικά!

Φωτογραφίζει ο μικρός Πανορμίτης

Συνάντηση με την κα Χριστίνα Φραγκεσκάκη

 

Αγαπημένο μου ημερολόγιο, μήπως αναρωτιέσαι
τί συνέβη σήμερα το πρωί στο σχολείο;

Θα σου πω με 6 μόλις λέξεις: Διαβάσαμε, συζητήσαμε, παίξαμε, γράψαμε, ζωγραφίσαμε, τραγουδήσαμε.

Η σημερινή μας Συνάντηση με την συγγραφέα, κα Χριστίνα Φραγκεσκάκη, ήταν ένας ολόγιομος ανοιξιάτικος κήπος.

Ένας κήπος από σπινθηροβόλες λέξεις, χρώματα και ηχοχρώματα.

Ένας κήπος από ζωηρές μνήμες, εκμυστηρεύσεις και πολυδιάστατη φαντασία!

 

Την ευγνωμονούμε για όλα - και δια του λόγου το αληθές: της απονείμαμε το χρυσό κλειδί των Ουρανοποιημάτων, για να ξαναέλθει στο σχολείο μας όποτε ξαναβρεθεί στην Ρόδο!

Ε1 & Ε2 - 17ο ΔΣ Ρόδου

Φωτογραφίζει η κα Φωτεινή

Τα Ουρανοποιηματάκια στο "Εργαστήριο δημιουργικής ανάγνωσης και γραφής - Η δύναμη του αναγνώστη"

Τα Ουρανοποιηματάκια, σήμερα το απόγευμα, ήταν προσκεκλημένα από την καθηγήτρια του Παν/μίου Αιγαίου (Ρόδος) κα Ελένη Σκούρτου – στο πλαίσιο του μαθήματός της: "Εργαστήριο δημιουργικής ανάγνωσης και γραφής - Η δύναμη του αναγνώστη".

Ήταν μία εξαιρετική Παιδαγωγική Συνάντηση: οι 4 ομάδες χαρούμενης γνώσης – κυρίως η ομώνυμή μας «Λέσχη ανάγνωσης και γραφής» τέθηκαν υπό το φιλέρευνο μικροσκόπιο των φοιτητών και των φοιτητριών της κας Σκούρτου.

Με τη βοήθεια όμως των Ουρανοποιημάτων που τηλε-συνδέθηκαν, αλλά και παλαιότερων μαθητριών μου, όπως η Άννα Κωστάκου («Ουρανοποιηματάκια 1» / νυν τριτοετής φοιτήτρια του Τμήματος Νηπιαγωγών, Παν/μιο Αιγαίου) και η Μαρίνα Δεληγιάννη («Τερατάκια με Φαντασία» / φιλόλογος και νυν υποψήφια διδάκτωρ Λαογραφίας στο ΕΚΠΑ) εκθέσαμε το πώς ασκούμε, μες στην πάροδο των ετών, το συναρπαστικό πεδίο της ανάγνωσης και γραφής σε άμεση και δημιουργική διασύνδεση με την μουσική, το θέατρο, τις εικαστικές τέχνες και τον κινηματογράφο.

Ακόμη και μέσα από την ψηφιακή οθόνη είναι εφικτά: η έντονη ερευνητική όσμωση, ο γόνιμος διάλογος και η ευρυγώνια παιδαγωγική ματιά.

 

Όπως και η συγκίνηση - και η ολόγιομη ευγνωμοσύνη!

ΤΑ ΟΥΡΑΝΟΠΟΙΗΜΑΤΑΚΙΑ στο Διεθνές Συνέδριο "Rethinking Language, Diversity and Education" (Ρόδος, 28-31/5)

Το Σάββατο, 29/5, το "Ιπτάμενο Σχολείο" των Ουρανοποιημάτων (https://www.youtube.com/watch?v=H_992W9-Vz8) καθώς και οι 4 ομάδες χαρούμενης γνώσης του σχολικού μας οίκου, φτερούγισαν στον ορίζοντα του άκρως ενδιαφέροντος Συνεδρίου που πραγματοποιείται στο Παν/μιο Αιγαίου, εδώ, στην Ρόδο, με τίτλο "Rethinking Language, Diversity and Education" (Rethinking Language, Diversity and Education Conference).

Τόσο το διοργανωτικό, όσο και το επιστημονικό σκέλος όλου του τριημέρου ήταν εφάμιλλο των προσδοκιών τόσο των εντόπιων όσο και των ξένων συμμετεχόντων, γι' αυτό και πρωτίστως, είναι άξιοι συγχαρητηρίων οι άνθρωποι που μόχθησαν για την πραγμάτωσή του. Έπειτα: όσοι συνέβαλλαν με τις ερευνητικές τους μελέτες και παρουσιάσεις στο να εξακολουθεί να λειτουργεί ο  α ν α σ τ ο χ α σ μ ό ς  ως ένα στοιχείο εκ των ουκ άνευ κάθε ακαδημαϊκής/παιδαγωγικής πρακτικής που σέβεται τον εαυτό της. 

[Φωτογραφίες: Μαρία Κασσίμη]